第67章 但他说那是为了班级稳定（2/3）
再没敢往上报。”
许沉听着，心口越收越紧。
这不是一个老师临时心软，也不是一个班主任单纯失职。是整个系统已经把“稳定”写成了删改的理由。少一个人，保一排；保一排，保一层；保一层，保全班。每一次让步，都在替下一次删人铺路。
梁砚的目光依旧很静，可那种静已经不是冷，而是压着某种快要断开的锋。
“少的人，原本是谁？”他问。
班主任嘴唇发白，半天没出声。
“说。”梁砚道。
班主任像被这一个字逼到了墙角，终于低声说：“一个是你们班的值日号，原来在第四排末尾；一个是宿舍楼查寝时总被点到床号对不上的；还有一个，是年级组原册里一直空着没补上的临取预备位。”
沈岚呼吸一顿：“预备位？”
班主任点头：“有时候原册不是现删现补。它会先留一个位置，等某个座次、床号、值日号都串齐了，再把人放进去。那个人进来后，别人就会慢慢被挤出去。稳定，就是这么来的。”
屋里再没人说话。
许沉只觉得胸口发闷。原来所谓稳定，不是因为班级真的稳，而是因为有人被提前预留出来当缺口。像一块随时会松的砖，学校用一个人去堵另一个人，再用另一个人去堵更大的洞，最后剩下的那些就成了看上去整齐划一的队列。
门外那道女声再一次开口。
“请出示晚读后留存物。”
这次，她不像是在问，更像是在提醒他们已经拖得太久。
梁砚忽然问：“她要的，是今天这一轮的最终版，对吗？”
班主任点头。
“那如果没有交呢？”
班主任的脸色明显更差了：“没有交，就说明晚读链没闭合。没闭合，值夜处会判这一班还在串号里。到时候不是收留存物，是直接查原册，连后间都要开。”
周主任站在旁边，听到这里时，整个人明显抖了一下。他大概也知道，一旦查原册，很多早就压下去的东西都会一起翻出来。班主任也明白，所以他才一直守着不说，直到现在门外的人逼到脸上，才终于开始承认。
“那三个人现在在哪？”沈岚问。
班主任没有立刻答，像是在权衡要不要把最后一层也吐出来。
“一个还在楼里。”他压低声音，“不是走了，是被临取流程卡在中间，名字还没彻底落下去。”
许沉猛地抬头。
“另两个呢？”他问。
班主任看了他一眼，眼神里掠过一点很短的犹豫，最后还是说了。
“一个在宿舍那边，另一个在年级组后间的待核区。”
“待核区？”陈老师皱眉。
“就是没来得及写进班里，也没来得及从总册里划掉的空位。”班主任说，“每次晚读结束后，原册会先过那一遍。过不去的，先压在后间。过得去的，再送下去。”
梁砚的手指在桌面上慢慢收紧。
“所以今晚门外那个，不是收完就走，是要把后间也一起接过去。”
班主任没否认。
屋里的空气一下子沉得几乎没法呼吸。
许沉看向那扇门，忽然明白为什么班主任会一直不肯直接说少了谁。因为只要他说出口，那些人就不再只是纸上的缺口，而会变成必须被补回去的对象。学校要的不是解释，要的是把缺口重新塞满。可谁被塞进去，谁就可能从另一份表里被删掉。
“那你现在承认，是想做什么？”梁砚问。
班主任嘴唇动了动，像被逼到了最难受的地方。
“我想让今晚先过掉。”他说，“只要这一轮能稳住，后面还有机会补。
本章未完，请翻下一页继续阅读......... 请记住【被封锁的晚读教室】最新更新章节〖第67章 但他说那是为了班级稳定〗地址https://m.s288.net/book/573326/67_2.html