第五十九章 十年树木（3/9）
学宫读书，学费由朝廷负担。家境贫困的，朝廷还管饭。
政令一出，朝堂上议论纷纷。
赵成站出来，拱手道：“主父，义务教育是好，但赵国哪有那么多学宫？哪有那么多老师？”
赵雍看着赵成，缓缓说道：“叔父，没有学宫就建，没有老师就请。赵国这些年赚了不少钱，拿出一部分来建学宫、请老师，应该没问题。教育是百年大计，不能省。”
赵成想了想，没有再说话。
其他大臣也纷纷发表意见，有的赞成，有的担忧，有的观望。赵雍耐心地听着，等所有人都说完了，他才拍板道：“这件事就这么定了。肥相邦负责统筹，荀况负责教学，赵开负责钱粮。”
三人齐声领命。
二月下旬，赵章写了一篇读《礼记》的读后感，呈给赵雍。
文章写的是“礼之用，和为贵”的道理。赵章在文中写道，礼仪的作用，在于促进和谐。家庭和睦，国家才能安定；国家安定，百姓才能安居乐业。治理国家，要以礼为本，以法为辅。礼法并用，才能长治久安。
赵雍看完文章，满意地点了点头。
“章儿，你写得好。你明白了‘礼法并用’的道理，将来一定能做一个好臣子。”
赵章拱手道：“父过奖了。儿臣只是把自己想到的写出来而已。”
赵雍摸了摸他的头：“继续努力。”
三月初，北疆送来了消息。
阿骨打从九原郡发回报告，说东胡新王拓跋又送来了一封信，说愿意与赵国结为兄弟之国，世代友好。他还说，东胡的百姓都很感激赵国的支持，希望赵国能派使者去东胡，参加他们的春祭大典。
赵雍看完信，将肥义叫了过来。
“相邦，东胡新王又邀请我们去参加春祭大典了。你觉得谁去合适？”
肥义想了想：“主父，还是让楼缓去。他熟悉胡人的习俗，又去过东胡，是最合适的人选。”
赵雍点了点头：“让楼缓准备一下，下个月出发。”
肥义领命。
三月初十，楼缓从邯郸出发，前往东胡。临行前，赵雍将他叫到议事厅，叮嘱道：“楼大夫，东胡的春祭大典，是他们的盛事。你去了之后，要入乡随俗，尊重他们的礼仪。多带一些礼物，告诉他们，赵国愿意与东胡世代友好。”
楼缓拱手道：“主父放心，臣明白。”
三月十五，赵开从中山郡送来了一份报告。
报告中说，农具署已经成立了，招募了二十多个铁匠，开始生产新式农具——铁犁、铁耙、铁锄。这些农具比传统的木制农具耐用得多，百姓们很喜欢。赵开建议，将新式农具推广到全国各县，提高农业效率。
赵雍看完报告，提笔批道：“同意。让农技署编写一本农具书，把新式农具的图纸和使用方法写进去，分发到全国各县。让县令组织百姓学习。”
赵开接到批复，立刻组织人手，编写农具书。
三月下旬，赵何学会了背《论语》中的第一篇。
赵雍正在吴娃的院子里陪赵何玩。赵何坐在榻上，手里拿着一本《论语》，一字一句地背：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”他背得很流利，一字不差。
“好儿子。”赵雍抱起赵何，在他脸上亲了一口。
吴娃站在一旁，看着他们父子，眼中满是幸福。
四月初，楼缓从东胡送回了消息。
他在信中说，东胡的春祭大典很隆重，东胡新王拓跋亲自迎接他，待他为上宾。拓跋还让他转告赵雍，说东胡愿意与赵国世代友好，永不背弃。拓跋还送了一份厚礼——一千匹良马、三千头牛、五千只
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