142 要文斗不要武斗（2/3）
一层一层地往下抖落个不停。
心里有了这一层预防，她再说教的时候，脸色不自然了，眼睛也不知道看哪里了，牙齿也有些打颤了：“文字就是一个‘文’加一个‘字’，即……”
a蝙蝠举翅膀快速回话：“老师，我知道了，就是夏天喝咱们血的‘蚊子’”
然后b、、d三个有台词的群众演员也举手了，它们也想要发言。
这次却被郎乐乐给制止了。
她作手势一边制止群众演员发言，一边自己赶紧出声，不给它们说话的机会。
“文斗和武斗这两个概念，来源于一位伟大的东方巨人，教导人们要文斗不要武斗！”
“哦。”有台词没台词的所有玩家，众皆作恍然大悟状。
“那么，文斗是不动手的斯文斗争，武斗就是以武力来解决所有争纷……”郎乐乐继续口惹悬河地继续狂喷泡沫。
就有b癞蛤蟆跳起来举手想发言。
郎乐乐并不是因为癞蛤蟆是自己的属下而有所偏待‖样的用手势加眼色制止它。
“现在世界一体，同为一个村，所以，今天我宣布，咱们要和平共处，要文斗不要武斗—口水不要耳光……”她自己说着说着，双手合掌，一个人拍起手来。还重复着叫好：“好，咱们要和平共处—文斗不要武斗，要口水不要耳光。”
“哦。”众皆没地望着她，不知道她拍手所为何来。
好失败！
郎乐乐看着眼前众人没的眼光，低下了她高贵的头颅，为刚才喷出去而收不回的，浪费掉的口水而默哀。
说了半天，这群未被教化的野蛮分子，理解能力太差了♀么浅显易懂的道理都听不明白，好悲哀。
“好，你也解释过了。”蝙蝠的头儿，微笑着站了起来，六根棒子又都举起来了，摆好了打架的，然后冷笑道：“钱财拿来，命也拿来……”
“唉呀，妈妈咪呀，此物冥顽不化。”郎乐乐暗暗吃惊〕色惨变。
但是，就算是害怕，也不能表现出来◎为自己刚才充当了人家的老师，对不对？
教师就得给人什么都懂，什么都不怕的样子，这样才会有人相信，才会有人来听课，才有学费收的，对不对？
郎乐乐脚踏七星阵，手打太极拳，摆好了战斗后〕着胆子问道：“喂，b°想欺师灭祖吗？”
“欺师灭祖？”蝙蝠终究只是一只猛兽，哪懂你人类文明的语言讨伐嘛※以，它暂时没动棒子，只是动嘴问道：“啥子意思？”
唉，与土包子讲道理，那是纯属浪费口水和感情。
郎乐乐想循序渐进地教：“那你听说过‘一日为师，终身为父’这句话吗？”
老老实实地点头，答曰：“好像，在哪里听说过。”
郎乐乐很有耐心地继续诱导他，问道：“那你听说过‘养不教，父之过。教不严，师之惰’吗？”
挠着蝙蝠耳朵，很不耐烦的答曰：“这个肯定听说过，小学生们经常背诵，我都会背了……”
郎乐乐终于脸色舒缓，既然此货会背三字经，那就应该还有救。
于是，和风细雨地温柔问道：“那你会背后面的句子吗？”
：“会。”
郎乐乐：“好，那你背来听听……”
：“子不学，非所宜∽不学，老何为●不琢，不成器∷不学，不知义。”
嗨，你不别说，居然让这个从来没上过学，但经过自己的偷学识得了字，偷听，会背三字经，真是不错了。
可以说是天资聪明了吧？
郎乐乐为之感到高兴的同时，又惴惴不安◎为它完全是自学的，没经过老师系统的专业知识讲授，道理全不明白呀，只识得字，又有什
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